Incidencia en la formulación de políticas
-Incluir el Plan Especial de Salvaguardia en los planes de desarrollo municipal y departamental mediante una participación plena de los representantes comunitarios.
-Trabajar concertadamente con los consejos de cultura, patrimonio, danza y música de los órdenes departamental y municipal para asegurar el conocimiento, el apoyo y la difusión del PES.
-Apropiarse de los marcos jurídicos y legales relacionados con la manifestación para garantizar su promoción y defensa.
-Celebrar acuerdos con las autoridades territoriales indígenas y de comunidades negras para asegurar la sostenibilidad del Plan Especial de Salvaguardia mediante la inclusión de acciones de salvaguardia en sus planes étnico-territoriales y planes de vida.
Organización y participación comunitarias
-Generar espacios de diálogo intergeneracional para la adecuada transmisión de los conocimientos tradicionales relacionados con la manifestación.
-Fortalecer al Grupo Gestor Regional del PES mediante capacitaciones, apoyo y reconocimiento institucional e intercambio con los representantes de otras manifestaciones en el país.
-Fortalecer los espacios de encuentro comunitarios para concertar acciones de resistencia cultural en medio del conflicto.
-Fortalecer los procesos de veeduría ciudadana con el fin de garantizar acciones que contribuyan a la salvaguardia de la manifestación.
-Implementar un programa comunitario de control de los recursos naturales de la región para garantizar la sostenibilidad del material básico empleado en la construcción de instrumentos.
Educación y formación
-Diseño de acciones desde los hogares, denominado “casa adentro”, para auspiciar la apropiación de los saberes propios de la manifestación desde la niñez.
-Diseño de programas de formación musical específicos para la primera infancia dirigido a los preescolares que tengan vinculación directa con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).
-Fomento de las prácticas y enseñanza de las músicas de marimba y de los cantos tradicionales en las instituciones educativas, que funcionarían como centros articuladores en los diferentes municipios, mediante la construcción y el desarrollo de currículos propios, de acuerdo con la Ley 70 de 1993 y la Ley General de Educación.
-Fortalecimiento de las escuelas de música tradicional como semilleros de formación y escenarios del conocimiento, la práctica y el disfrute de la manifestación.
Investigación, documentación e información
Estímulo a la creación de proyectos que fortalezcan la
investigación participativa relacionada con la manifestación.
Creación de una red de información y documentación que
permita fortalecer el trabajo comunitario ligado a la institucionalidad.
Estímulo al desarrollo de programas etnoeducativos,
productivos y de uso sostenible de la biodiversidad, la soberanía alimentaria y
la autonomía territorial.
Creación de un archivo de la memoria musical donde
se recree la manifestación en todas sus expresiones.
Creación de una cartografía de las músicas y los
cantos tradicionales del Pacífico sur de Colombia, donde se involucren río,
veredas y caseríos.
Emprendimiento y fortalecimiento de empresas culturales
Inventario y
caracterización de las empresas e iniciativas de emprendimiento cultural de la
región.
Identificación de fuentes
de recursos nacionales e internacionales para financiar los emprendimientos
culturales relacionados con la manifestación.
Infraestructura y dotación
Proyectos de construcción y adecuación de
instalaciones para la formación musical y la proyección de conciertos de
música.
Dotación de instrumentos musicales tradicionales,
materiales didácticos, vestuario, utilería y recursos escénicos, impulsando
principalmente la capacidad productiva artesanal de la región.
Circulación y difusión
Fortalecimiento de las fiestas tradicionales de la
región, creando sentido de pertenencia en torno a ellas y a la manifestación.
Realización de campañas de difusión de las músicas y
los cantos tradicionales del Pacífico sur de Colombia en los medios de
comunicación y mediante las nuevas tecnologías de la información.
Creación de una revista donde se presente la
manifestación relacionada con los contextos culturales, sociales y políticos en
que se encuentran inmersas las comunidades del Pacífico.
